プログラム
日常生活教育 |
自分で自分の生活を維持するために必要な個人の衛生管理、食生活の訓練、衣服の管理、電子機器の使用法、他人とのコミュニケーションなど最も基本的なことを教育訓練するプログラム |
音響(視聴覚)学習 |
歌、映画、ビデオを放送して視聴所感発表など一緒に考える |
超音波の細かい周波数で振動する音波 |
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英語学習 |
発達心理学を持って年齢にあわせた歌や遊びを取り入れた |
美術学習 |
絵画や折り紙、粘土細工などの制作をすることで、脳の活性化をはかる療法です。絵を描く対象となるものに触れたり、そのイメージを絵で表現するわけですが、脳への刺激が期待できます |
学校学習 |
脳の前頭前脳に刺激を与えます
子どもたちの課題学習のお手伝いを致します。 |
パソコン学習 |
パソコン等のデジタル機器を活用して視覚的な学習の方で自然に勉強に進むように手伝えます |
遠外活動 |
*公共的な場所への体験 *温泉泊り *季節ごとのイベント Thanks Giving, クリスマス パーティ *遠足 *バーべキュウ * 海遊び |
個別支援計画に基づき、自立した日常生活を営むために必要な訓練、
捜索的活動、外出等での地域交流の機会、余暇等の提供を行います。
本人のニーズに合わせプログラムを変えながら支援いたします。